Nosso último módulo do ano.
Parabéns pessoal pelo envolvimento e compromisso.
27 de nov. de 2013
12 de nov. de 2013
10 de nov. de 2013
Módulo II - 15º
Apresentação1 from Rosalva Aparecida Costa
O filme mostra uma lição de vida. Um garoto que foi tratado com respeito por um professor, que soube valorizar e entender as diferenças. Usa como forma de expressão a arte, incentivando-o e mostrando-o que seu problema pode ser superado e que sua deficiência não o tornava diferente dos outros. A dislexia é uma doença que está longe de ser solucionada, e o que salvou o garoto não foi a descoberta da doença, mas sim, os novos métodos utilizados pelo educador, fazendo com que o menino aprendesse a lidar com sua diferença. Este filme retrata a realidade na qual vivemos. Os alunos com diversas deficiências são colocados em escolas normais e infelizmente as escolas regulares e os professores não estão preparados para essa mudança.
Torna-se necessário que os futuros educadores saibam lidar com esses problemas no contexto escolar, para poder encontrar meios e soluções para trabalhar com essa e as demais deficiências.
O filme mostra uma lição de vida. Um garoto que foi tratado com respeito por um professor, que soube valorizar e entender as diferenças. Usa como forma de expressão a arte, incentivando-o e mostrando-o que seu problema pode ser superado e que sua deficiência não o tornava diferente dos outros. A dislexia é uma doença que está longe de ser solucionada, e o que salvou o garoto não foi a descoberta da doença, mas sim, os novos métodos utilizados pelo educador, fazendo com que o menino aprendesse a lidar com sua diferença. Este filme retrata a realidade na qual vivemos. Os alunos com diversas deficiências são colocados em escolas normais e infelizmente as escolas regulares e os professores não estão preparados para essa mudança.
Torna-se necessário que os futuros educadores saibam lidar com esses problemas no contexto escolar, para poder encontrar meios e soluções para trabalhar com essa e as demais deficiências.
Vamos todos ao trabalho!
Sucesso para nossos alunos que irão fazer as provas externas!
PROEB 5º Ano Língua Portuguesa e Amostral 2º Ano dia 31/10 e 01/11 Matemática.
PROALFA 3º Ano Língua Portuguesa dia 01/11.
Os alunos da Escola Municipal Presidente "Tancredo de Almeida Neves" vivenciam com criatividade a preparação para as avaliações externas com a companhia dos mascotes PROALFINHA E PROEBINHO.
7 de out. de 2013
2 de out. de 2013
1 de out. de 2013
Proclamação da República no Brasil
História da Proclamação da República, feriado do dia 15 de Novembro, crise da monarquia, Marechal Deodoro da Fonseca, movimento republicano, história do Brasil, fim da monarquia, democracia no Brasil.
Introdução
No final da década de 1880, a monarquia brasileira estava numa situação de crise, pois representava uma forma de governo que não correspondia mais às mudanças sociais em processo. Fazia-se necessário a implantação de uma nova forma de governo, que fosse capaz de fazer o país progredir e avançar nas questões políticas, econômicas e sociais.
Crise da Monarquia
A crise do sistema monárquico brasileiro pode ser explicada através de algumas questões:
- Interferência de D.Pedro II nos assuntos religiosos, provocando um descontentamento na Igreja Católica;
- Críticas feitas por integrantes do Exército Brasileiro, que não aprovavam a corrupção existente na corte. Além disso, os militares estavam descontentes com a proibição, imposta pela Monarquia, pela qual os oficiais do Exército não podiam se manifestar na imprensa sem uma prévia autorização do Ministro da Guerra;
- A classe média (funcionário públicos, profissionais liberais, jornalistas, estudantes, artistas, comerciantes) estava crescendo nos grandes centros urbanos e desejava mais liberdade e maior participação nos assuntos políticos do país. Identificada com os ideais republicanos, esta classe social passou a apoiar o fim do império;
- Falta de apoio dos proprietários rurais, principalmente dos cafeicultores do Oeste Paulista, que desejavam obter maior poder político, já que tinham grande poder econômico;
-Diante das pressões citadas, da falta de apoio popular e das constantes críticas que partiam de vários setores sociais, o imperador e seu governo, encontravam-se enfraquecidos e frágeis. Doente, D.Pedro II estava cada vez mais afastado das decisões políticas do país. Enquanto isso, o movimento republicano ganhava força no Brasil.
A Proclamação da República
No dia 15 de novembro de 1889, o Marechal Deodoro da Fonseca, com o apoio dos republicanos, demitiu o Conselho de Ministros e seu presidente. Na noite deste mesmo dia, o marechal assinou o manifesto proclamando a República no Brasil e instalando um governo provisório.
Após 67 anos, a monarquia chegava ao fim. No dia 18 de novembro, D.Pedro II e a família imperial partiam rumo à Europa. Tinha início a República Brasileira com o Marechal Deodoro da Fonseca assumindo provisoriamente o posto de presidente do Brasil. A partir de então, o pais seria governado por um presidente escolhido pelo povo através das eleições. Foi um grande avanço rumo a consolidação da democracia no Brasil.
A Proclamação da República (15/11/1889) - obra de Benedito Calixto
No final da década de 1880, a monarquia brasileira estava numa situação de crise, pois representava uma forma de governo que não correspondia mais às mudanças sociais em processo. Fazia-se necessário a implantação de uma nova forma de governo, que fosse capaz de fazer o país progredir e avançar nas questões políticas, econômicas e sociais.
Crise da Monarquia
A crise do sistema monárquico brasileiro pode ser explicada através de algumas questões:
- Interferência de D.Pedro II nos assuntos religiosos, provocando um descontentamento na Igreja Católica;
- Críticas feitas por integrantes do Exército Brasileiro, que não aprovavam a corrupção existente na corte. Além disso, os militares estavam descontentes com a proibição, imposta pela Monarquia, pela qual os oficiais do Exército não podiam se manifestar na imprensa sem uma prévia autorização do Ministro da Guerra;
- A classe média (funcionário públicos, profissionais liberais, jornalistas, estudantes, artistas, comerciantes) estava crescendo nos grandes centros urbanos e desejava mais liberdade e maior participação nos assuntos políticos do país. Identificada com os ideais republicanos, esta classe social passou a apoiar o fim do império;
- Falta de apoio dos proprietários rurais, principalmente dos cafeicultores do Oeste Paulista, que desejavam obter maior poder político, já que tinham grande poder econômico;
-Diante das pressões citadas, da falta de apoio popular e das constantes críticas que partiam de vários setores sociais, o imperador e seu governo, encontravam-se enfraquecidos e frágeis. Doente, D.Pedro II estava cada vez mais afastado das decisões políticas do país. Enquanto isso, o movimento republicano ganhava força no Brasil.
A Proclamação da República
No dia 15 de novembro de 1889, o Marechal Deodoro da Fonseca, com o apoio dos republicanos, demitiu o Conselho de Ministros e seu presidente. Na noite deste mesmo dia, o marechal assinou o manifesto proclamando a República no Brasil e instalando um governo provisório.
Após 67 anos, a monarquia chegava ao fim. No dia 18 de novembro, D.Pedro II e a família imperial partiam rumo à Europa. Tinha início a República Brasileira com o Marechal Deodoro da Fonseca assumindo provisoriamente o posto de presidente do Brasil. A partir de então, o pais seria governado por um presidente escolhido pelo povo através das eleições. Foi um grande avanço rumo a consolidação da democracia no Brasil.
Atividades:
24 de set. de 2013
18 de set. de 2013
17 de set. de 2013
Dia da Árvore
21 de setembro - Dia da Árvore
No dia 21 de setembro comemora-se o dia da árvore.
Essa data foi escolhida em razão da chegada da primavera. Mas antes da
escolha dessa data, acontecia no país, na última semana de março, a
festa Anual das Árvores, instituída pelo presidente Castelo Branco, em
1965.
Mais adiante, a árvore ganhou um dia especial em
virtude de sua importância para a vida humana e também com a chegada da
primavera, onde ganham nova vida e abrem lindas flores que dão origem a
novas árvores.
Com a chegada da primavera podemos ver as cidades mais alegres, pois essas se enchem de flores de todas as cores.
Muitos pensam que a árvore que simboliza o Brasil é o
pau-brasil, em razão do nome, mas esse título cabe ao ipê-amarelo, uma
das cores que representam o nosso país. O pau-brasil encontra-se em
extinção, pois foi muito contrabandeado por ser uma madeira de cor
avermelhada e de aparência nobre. Além dessa, o jacarandá, o mogno e o
pinheiro também se encontram nas mesmas condições de extinção.
As árvores são plantas que possuem um caule lenhoso e
são constituídas por raiz, caule, folha, flor, fruto e sementes. São
elas que nos fornecem o ar que respiramos, além das frutas e outros
tipos de alimentos; a madeira para construção de móveis, casas, objetos
decorativos, cercas; também fornecem remédios; e a celulose,
matéria-prima para a fabricação de papel.
Em face das necessidades dos homens em construir
novas moradias e melhorar suas condições de vida, as árvores acabaram
sendo alvo de destruição, pois grandes áreas foram desmatadas para a
construção das cidades.
O contrabando de madeiras também fez com que grandes
áreas fossem destruídas, principalmente na floresta amazônica, onde o
acesso a outros países é mais fácil e próximo. Os prejuízos seriam
menores se fossem plantadas novas árvores nos lugares das devastações,
mas o tempo que levam para crescer é muito grande.
O homem precisa ter consciência de que as plantas
também são seres vivos e que levam tempo para se desenvolverem. Uma
árvore leva longos anos para ficar bem desenvolvida e algumas são tão
velhas que são tombadas como patrimônio histórico, devendo ser
preservadas.
ATIVIDADES SOBRE PLANTAS
A
Primavera é a estação do ano que se segue ao Inverno e precede o Verão.
É tipicamente associada ao reflorescimento da flora e da fauna
terrestres.
Com a chegada da nova estação, há uma mudança no regime de chuvas e temperaturas na maior parte do Brasil. Os dias são mais compridos e a luminosidade é muito maior. Todas estas mudanças climáticas afetam também a vida de todos os seres na terra. É nesta época que a maioria das espécies procriam. As flores se fazem presentes neste período. Desabrocham, crescem, enfeitam e perfumam tudo a nossa volta.
Com a chegada da nova estação, há uma mudança no regime de chuvas e temperaturas na maior parte do Brasil. Os dias são mais compridos e a luminosidade é muito maior. Todas estas mudanças climáticas afetam também a vida de todos os seres na terra. É nesta época que a maioria das espécies procriam. As flores se fazem presentes neste período. Desabrocham, crescem, enfeitam e perfumam tudo a nossa volta.
Quando o inverno chegar
Eu quero estar junto a ti
Pode o outono voltar
Eu quero estar junto a ti
Porque (é primavera)
Te amo (é primavera)
Te amo, meu amor
Trago esta rosa (para te dar)
Trago esta rosa (para te dar)
Trago esta rosa (para te dar)
Meu amor...
Hoje o céu está tão lindo (sai chuva)
Hoje o céu está tão lindo (sai chuva
Eu quero estar junto a ti
Pode o outono voltar
Eu quero estar junto a ti
Porque (é primavera)
Te amo (é primavera)
Te amo, meu amor
Trago esta rosa (para te dar)
Trago esta rosa (para te dar)
Trago esta rosa (para te dar)
Meu amor...
Hoje o céu está tão lindo (sai chuva)
Hoje o céu está tão lindo (sai chuva
16 de set. de 2013
Dia da Alfabetização - 08 de Setembro
Dia Internacional da Alfabetização
A alfabetização consiste no aprendizado do alfabeto e de sua utilização como código de comunicação.A alfabetização é um forte instrumento de inclusão social e é um fator determinante de mudança e um instrumento prático de poder no que respeita às três vertentes principais do desenvolvimento sustentável: o desenvolvimento econômico, o desenvolvimento social e a proteção do ambiente. A experiência e os estudos efetuados mostram que a alfabetização pode ter um papel essencial na erradicação da pobreza, no aumento das possibilidades de emprego, na promoção da igualdade entre os sexos, na melhora da saúde familiar, na proteção do ambiente e na promoção da participação democrática. Fonte: Smartkids
Ser alfabetizado abrange, conhecer as letras, formar palavras, ler textos, compreender, interpretar textos, resumir, escrever; enfim significa ser apto na leitura e na escrita.
Alfabeto animado
Para assitir o alfabeto maiúsculo - Clique aqui
Para assitir o alfabeto minúsculo - Clique aqui
13 de set. de 2013
Diversos Simulados OnLine tirados da net
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Simulado Provinha Brasil 2011 - Leitura (2ºano)- 2ºsemestre by Prof Dulcilene
Simulado Provinha Brasil 2011- Matemática (2ºano) - 2º semestre by Prof Dulcilene
Simulado Português Spaece 2010 2ºano - 10 questões by Prof Dulcilene
Simulado Português Spaece 2011 2ºano - 10 questões by Prof Dulcilene
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